"Tajemnica SP 7 z OI w Ełku – zaginiony detektyw"
Temat innowacji pedagogicznej: "Tajemnica SP 7 z OI w Ełku – zaginiony detektyw"
Imię i nazwisko autora lub zespołu autorskiego: Marta Kuczerska
Imię i nazwisko osoby/osób wdrażających innowację: Marta Kuczerska, Hanna Smoleńska, Judyta Ruszczyk
Cele ogólne innowacji pedagogicznej: Propagowanie czytelnictwa poprzez zabawę w detektywów. Czytanie ze zrozumieniem. Rozbudzanie kreatywności i wyobraźni u dzieci, doskonalenie umiejętności dedukcji oraz integracja grupy rówieśniczej. W klasach 1b i 1c będziemy cyklicznie czytać książki z serii Biuro Detektywistyczne Lassego i Mai.
Opis innowacji pedagogicznej: Podczas spotkań w klasach 1b i 1c będziemy sobie omawiać każdą z przeczytanych zagadek. Odbędzie się również lekcja plastyczna związana z atrybutami detektywa. Na jedną lekcję zostanie zaproszony rodzic do przeczytania zagadki. Na zakończenie innowacji każda klasa przygotuje zagadkę do rozwiązania swoim koleżankom i kolegom. Zagadki trzeba będzie rozwiązać poruszając się po całej szkole i ponownie wracając do lektury „Biuro Detektywistyczne...” odnaleźć wskazówki. Uczestnicy będą musieli w domu przygotować się na ten dzień zamieniając mundurki na stroje super detektywów. Uczestnicy Innowacji obejrzeli również film udostępniony w ramach NOCY BIBIOTEK 2025 "Biuro Detektywistyczne Lassego i Mai Rabuś z Pociągu".
Sposoby ewaluacji innowacji pedagogicznej: Po zakończonej serii czytelniczej i przebytej wyprawie poszukiwawczej nauczycielki ocenią możliwości zapamiętywania wskazówek przez uczniów oraz umiejętności dedukcji i pracy z tekstem głośno czytanym. Zabawa w detektywa pozwoli uczniom na rozwijanie wyobraźni i kreatywności.
W celu uzyskania informacji zwrotnej nauczyciele przeprowadzą: - obserwację uczniów podczas prowadzonych zajęć; - na stronie internetowej szkoły zamieszczone zostaną zdjęcia i prace dzieci; - zostaną przeprowadzone rozmowy z dziećmi odnośnie realizacji innowacji; - zostanie przeprowadzony wywiad z rodzicami odnośnie przeprowadzonej innowacji. Szczegółowe wyniki i analiza przeprowadzonych rozmów pozwoli ocenić stopień realizacji zamierzonych celów. Działania te pomogą wyciągnąć wnioski, zaplanować prace i ewentualnie zmodyfikować metody pracy. Wszystkie wyniki i uwagi zostaną opracowane w sprawozdaniu i udostępnione dla dyrektora szkoły.
Finansowanie innowacji pedagogicznej: Film udostępniony bezpłatnie w ramach udziału w Ogólnopolskiej Akcji NOC BIBLIOTEK 2025. Pozostałe działania nie wymagają finansowania tylko zaangażowania rodziców w przebraniu uczestników do akcji poszukiwawczej.
